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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 698, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 165 ; 163 ; 169 ; 133

    • a. 169 ; 165 ; 163 ; 133
    • b. 133 ; 165 ; 163 ; 169
    • c. 133 ; 163 ; 165 ; 169
    • d. 163 ; 133 ; 165 ; 169
  3. Pose et calcule : 48 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 544 − 45

    Résultat :

  5. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 64 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 34 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 698, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 133 ; 163 ; 165 ; 169

    133 < 163 < 165 < 169. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 109

    48 + 61 = 109. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 4 + 6 = 10.

  4. 4. 499

    544 − 45 = 499. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 499 + 45 = 544.

  5. 5. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 36

    64 + 36 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 64 + 6 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 6 + 30 = 36.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 15

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 34 − 19 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.