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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 590 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 817 ; 907 ; 877 ; 878
- a. 817 ; 878 ; 877 ; 907
- b. 877 ; 817 ; 878 ; 907
- c. 907 ; 878 ; 877 ; 817
- d. 817 ; 877 ; 878 ; 907
Pose et calcule : 15 + 65
Résultat :
Pose et calcule : 757 − 94
Résultat :
10 × 3 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Inès achète un livre à 18 € et un stylo à 15 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 59
590 = 59 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 59.
2. d. 817 ; 877 ; 878 ; 907
817 < 877 < 878 < 907. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 80
15 + 65 = 80. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.
4. 663
757 − 94 = 663. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 663 + 94 = 757.
5. 30
10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 33 €
On additionne les deux prix : 18 + 15 = 33. Inès paie 33 €.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).