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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 444, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 135 ; 134 ; 237 ; 330

    • a. 134 ; 237 ; 135 ; 330
    • b. 330 ; 237 ; 135 ; 134
    • c. 135 ; 134 ; 237 ; 330
    • d. 134 ; 135 ; 237 ; 330

  3. Pose et calcule : 16 + 66

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 815 − 67

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 15 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 40 cartes. Léa lui en donne 5. Combien de cartes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 444, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 134 ; 135 ; 237 ; 330

    134 < 135 < 237 < 330. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 82

    16 + 66 = 82. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 748

    815 − 67 = 748. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 748 + 67 = 815.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 85

    15 + 85 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 15 + 5 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 5 + 80 = 85.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 45

    Gabriel reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 40 + 5 = 45. Gabriel a maintenant 45 cartes.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.