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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 465 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 677 ; 772 ; 773 ; 776
- a. 677 ; 773 ; 772 ; 776
- b. 776 ; 773 ; 772 ; 677
- c. 772 ; 677 ; 773 ; 776
- d. 677 ; 772 ; 773 ; 776
Pose et calcule : 97 + 83
Résultat :
Pose et calcule : 642 − 81
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. la boule
- c. le pavé droit
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 46
465 = 46 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 46.
2. d. 677 ; 772 ; 773 ; 776
677 < 772 < 773 < 776. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 180
97 + 83 = 180. Unités : 7 + 3 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.
4. 561
642 − 81 = 561. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 561 + 81 = 642.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.