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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 158, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 272 ; 282 ; 232 ; 283

    • a. 232 ; 272 ; 282 ; 283
    • b. 282 ; 283 ; 272 ; 232
    • c. 283 ; 282 ; 272 ; 232
    • d. 283 ; 272 ; 282 ; 232
  3. Pose et calcule : 59 + 92

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 591 − 24

    Résultat :

  5. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 28 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 158, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 283 ; 282 ; 272 ; 232

    283 > 282 > 272 > 232. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 151

    59 + 92 = 151. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 9 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 567

    591 − 24 = 567. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 567 + 24 = 591.

  5. 5. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 810 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 7

    On partage 28 en 4 parts égales : 28 : 4 = 7, car 4 × 7 = 28. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).