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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines et 6 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 587 ; 581 ; 567 ; 589
- a. 589 ; 587 ; 581 ; 567
- b. 589 ; 581 ; 587 ; 567
- c. 587 ; 589 ; 581 ; 567
- d. 567 ; 581 ; 587 ; 589
Pose et calcule : 64 + 88
Résultat :
Pose et calcule : 940 − 57
Résultat :
10 × 3 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Théo a 43 cartes. Lucas en a 23 de plus que Théo. Combien de cartes Lucas a-t-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 5
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 960
900 + 60 = 960.
2. a. 589 ; 587 ; 581 ; 567
589 > 587 > 581 > 567. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 152
64 + 88 = 152. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 8 + 1 (retenue) = 15.
4. 883
940 − 57 = 883. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 883 + 57 = 940.
5. 30
10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 66
« 23 de plus » : on ajoute 23 au nombre de cartes de Théo. 43 + 23 = 66. Lucas a 66 cartes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).