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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 391 ; 305 ; 291 ; 301

    • a. 391 ; 305 ; 301 ; 291
    • b. 291 ; 301 ; 305 ; 391
    • c. 391 ; 301 ; 305 ; 291
    • d. 305 ; 391 ; 301 ; 291
  3. Pose et calcule : 83 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 434 − 73

    Résultat :

  5. 4 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 56 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan a 22 billes. Manon lui en donne 6. Combien de billes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 900

    900 = 900.

  2. 2. a. 391 ; 305 ; 301 ; 291

    391 > 305 > 301 > 291. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 160

    83 + 77 = 160. Unités : 3 + 7 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 361

    434 − 73 = 361. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 361 + 73 = 434.

  5. 5. 36

    4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  6. 6. 44

    56 + 44 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 56 + 4 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 4 + 40 = 44.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 28

    Nathan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 22 + 6 = 28. Nathan a maintenant 28 billes.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.

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