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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 4 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 892 ; 872 ; 772 ; 862

    • a. 892 ; 872 ; 862 ; 772
    • b. 892 ; 862 ; 872 ; 772
    • c. 772 ; 862 ; 872 ; 892
    • d. 872 ; 892 ; 862 ; 772
  3. Pose et calcule : 93 + 22

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 392 − 34

    Résultat :

  5. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 71 enfants. À l'arrêt, 26 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un octogone
    • c. un pentagone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 345

    300 + 40 + 5 = 345.

  2. 2. a. 892 ; 872 ; 862 ; 772

    892 > 872 > 862 > 772. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 115

    93 + 22 = 115. Unités : 3 + 2 = 5. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 358

    392 − 34 = 358. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 358 + 34 = 392.

  5. 5. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 45

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 71 − 26 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.

  10. 10. c. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.