Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 217 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 924 ; 900 ; 950 ; 920
- a. 920 ; 900 ; 924 ; 950
- b. 900 ; 924 ; 920 ; 950
- c. 900 ; 920 ; 924 ; 950
- d. 950 ; 924 ; 920 ; 900
Pose et calcule : 57 + 87
Résultat :
Pose et calcule : 448 − 52
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 21
217 = 21 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 21.
2. c. 900 ; 920 ; 924 ; 950
900 < 920 < 924 < 950. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
57 + 87 = 144. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 8 + 1 (retenue) = 14.
4. 396
448 − 52 = 396. Unités : 8 − 2 = 6. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 396 + 52 = 448.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.