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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 669 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 737 ; 635 ; 735 ; 733

    • a. 635 ; 733 ; 735 ; 737
    • b. 737 ; 733 ; 735 ; 635
    • c. 737 ; 735 ; 733 ; 635
    • d. 735 ; 737 ; 733 ; 635

  3. Pose et calcule : 85 + 52

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 742 − 95

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 36 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 43 cartes. Inès lui en donne 3. Combien de cartes Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 66

    669 = 66 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 66.

  2. 2. c. 737 ; 735 ; 733 ; 635

    737 > 735 > 733 > 635. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 137

    85 + 52 = 137. Unités : 5 + 2 = 7. Dizaines : 8 + 5 = 13.

  4. 4. 647

    742 − 95 = 647. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 647 + 95 = 742.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 64

    36 + 64 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 36 + 4 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 4 + 60 = 64.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 46

    Manon reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 43 + 3 = 46. Manon a maintenant 46 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.