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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 253 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 563 ; 662 ; 463 ; 663

    • a. 663 ; 662 ; 563 ; 463
    • b. 463 ; 662 ; 563 ; 663
    • c. 563 ; 463 ; 662 ; 663
    • d. 463 ; 563 ; 662 ; 663

  3. Pose et calcule : 36 + 16

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 404 − 93

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 67 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 12 coquillages. Léa lui en donne 17. Combien de coquillages Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 25

    253 = 25 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 25.

  2. 2. d. 463 ; 563 ; 662 ; 663

    463 < 563 < 662 < 663. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 52

    36 + 16 = 52. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 1 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 311

    404 − 93 = 311. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 311 + 93 = 404.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 33

    67 + 33 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 67 + 3 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 3 + 30 = 33.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 29

    Lucas reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 12 + 17 = 29. Lucas a maintenant 29 coquillages.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.