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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 401 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 664 ; 684 ; 766 ; 614

    • a. 614 ; 664 ; 684 ; 766
    • b. 766 ; 664 ; 684 ; 614
    • c. 766 ; 684 ; 664 ; 614
    • d. 684 ; 766 ; 664 ; 614

  3. Pose et calcule : 86 + 22

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 125 − 79

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 51 cartes. Louis en a 15 de moins que Léa. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 6
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 40

    401 = 40 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 40.

  2. 2. c. 766 ; 684 ; 664 ; 614

    766 > 684 > 664 > 614. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 108

    86 + 22 = 108. Unités : 6 + 2 = 8. Dizaines : 8 + 2 = 10.

  4. 4. 46

    125 − 79 = 46. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 46 + 79 = 125.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 36

    « 15 de moins » : on enlève 15 au nombre de cartes de Léa. 51 − 15 = 36. Louis a 36 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).