Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 373 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 566 ; 516 ; 526 ; 556

    • a. 526 ; 516 ; 556 ; 566
    • b. 566 ; 556 ; 526 ; 516
    • c. 516 ; 526 ; 556 ; 566
    • d. 516 ; 556 ; 526 ; 566

  3. Pose et calcule : 41 + 94

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 254 − 27

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 83 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo a 44 coquillages. Chloé lui en donne 11. Combien de coquillages Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 37

    373 = 37 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 37.

  2. 2. c. 516 ; 526 ; 556 ; 566

    516 < 526 < 556 < 566. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 135

    41 + 94 = 135. Unités : 1 + 4 = 5. Dizaines : 4 + 9 = 13.

  4. 4. 227

    254 − 27 = 227. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 227 + 27 = 254.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 17

    83 + 17 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 83 + 7 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 7 + 10 = 17.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 55

    Hugo reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 44 + 11 = 55. Hugo a maintenant 55 coquillages.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.