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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 3 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 879 ; 874 ; 872 ; 809
- a. 809 ; 872 ; 874 ; 879
- b. 879 ; 872 ; 874 ; 809
- c. 874 ; 879 ; 872 ; 809
- d. 879 ; 874 ; 872 ; 809
Pose et calcule : 80 + 34
Résultat :
Pose et calcule : 805 − 72
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
82 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 937
900 + 30 + 7 = 937.
2. d. 879 ; 874 ; 872 ; 809
879 > 874 > 872 > 809. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 114
80 + 34 = 114. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 733
805 − 72 = 733. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 733 + 72 = 805.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 18
82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 10
2 fois 5 élèves : 2 × 5 = 10. (On peut aussi additionner : 5 + 5 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.