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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 426 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 581 ; 511 ; 421 ; 513
- a. 421 ; 513 ; 511 ; 581
- b. 581 ; 513 ; 511 ; 421
- c. 421 ; 511 ; 513 ; 581
- d. 511 ; 421 ; 513 ; 581
Pose et calcule : 52 + 84
Résultat :
Pose et calcule : 462 − 99
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
36 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Inès achète un livre à 16 € et un stylo à 3 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 3
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 42
426 = 42 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 42.
2. c. 421 ; 511 ; 513 ; 581
421 < 511 < 513 < 581. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 136
52 + 84 = 136. Unités : 2 + 4 = 6. Dizaines : 5 + 8 = 13.
4. 363
462 − 99 = 363. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 363 + 99 = 462.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 64
36 + 64 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 36 + 4 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 4 + 60 = 64.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 19 €
On additionne les deux prix : 16 + 3 = 19. Inès paie 19 €.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).