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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 272, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 812 ; 802 ; 867 ; 862

    • a. 802 ; 862 ; 812 ; 867
    • b. 802 ; 812 ; 862 ; 867
    • c. 812 ; 802 ; 862 ; 867
    • d. 867 ; 862 ; 812 ; 802
  3. Pose et calcule : 73 + 85

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 370 − 51

    Résultat :

  5. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 35 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 272, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 802 ; 812 ; 862 ; 867

    802 < 812 < 862 < 867. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 158

    73 + 85 = 158. Unités : 3 + 5 = 8. Dizaines : 7 + 8 = 15.

  4. 4. 319

    370 − 51 = 319. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 319 + 51 = 370.

  5. 5. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 28

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 35 − 7 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.

  10. 10. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).