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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 637, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 546 ; 426 ; 545 ; 576
- a. 545 ; 426 ; 546 ; 576
- b. 426 ; 546 ; 545 ; 576
- c. 576 ; 546 ; 545 ; 426
- d. 426 ; 545 ; 546 ; 576
Pose et calcule : 86 + 23
Résultat :
Pose et calcule : 574 − 49
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 2
- 4
- 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 637, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 426 ; 545 ; 546 ; 576
426 < 545 < 546 < 576. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
86 + 23 = 109. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 8 + 2 = 10.
4. 525
574 − 49 = 525. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 525 + 49 = 574.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.