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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 193, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 956 ; 954 ; 912 ; 952
- a. 912 ; 954 ; 952 ; 956
- b. 912 ; 952 ; 954 ; 956
- c. 952 ; 912 ; 954 ; 956
- d. 956 ; 954 ; 952 ; 912
Pose et calcule : 25 + 96
Résultat :
Pose et calcule : 163 − 44
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 77 enfants. À l'arrêt, 71 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 193, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 912 ; 952 ; 954 ; 956
912 < 952 < 954 < 956. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 121
25 + 96 = 121. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.
4. 119
163 − 44 = 119. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 119 + 44 = 163.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 6
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 77 − 71 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.