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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 142 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 495 ; 491 ; 415 ; 305
- a. 305 ; 415 ; 491 ; 495
- b. 495 ; 491 ; 415 ; 305
- c. 305 ; 491 ; 415 ; 495
- d. 415 ; 305 ; 491 ; 495
Pose et calcule : 64 + 36
Résultat :
Pose et calcule : 905 − 75
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le cube
- c. la boule
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 14
142 = 14 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 14.
2. a. 305 ; 415 ; 491 ; 495
305 < 415 < 491 < 495. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
64 + 36 = 100. Unités : 4 + 6 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 3 + 1 (retenue) = 10.
4. 830
905 − 75 = 830. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 830 + 75 = 905.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 20
4 fois 5 élèves : 4 × 5 = 20. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.