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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 9 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 914 ; 966 ; 861 ; 964

    • a. 861 ; 914 ; 964 ; 966
    • b. 966 ; 964 ; 914 ; 861
    • c. 964 ; 966 ; 914 ; 861
    • d. 966 ; 914 ; 964 ; 861
  3. Pose et calcule : 94 + 22

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 667 − 39

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 58 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 791

    700 + 90 + 1 = 791.

  2. 2. b. 966 ; 964 ; 914 ; 861

    966 > 964 > 914 > 861. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 116

    94 + 22 = 116. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 628

    667 − 39 = 628. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 628 + 39 = 667.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 42

    58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 30

    5 fois 6 élèves : 5 × 6 = 30. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30.) Il y a 30 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).