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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines et 2 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 551 ; 403 ; 463 ; 453

    • a. 453 ; 403 ; 463 ; 551
    • b. 551 ; 463 ; 453 ; 403
    • c. 403 ; 463 ; 453 ; 551
    • d. 403 ; 453 ; 463 ; 551
  3. Pose et calcule : 85 + 60

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 370 − 18

    Résultat :

  5. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 68 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un hexagone
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 220

    200 + 20 = 220.

  2. 2. d. 403 ; 453 ; 463 ; 551

    403 < 453 < 463 < 551. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 145

    85 + 60 = 145. Unités : 5 + 0 = 5. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 352

    370 − 18 = 352. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 352 + 18 = 370.

  5. 5. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 32

    68 + 32 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 68 + 2 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 2 + 30 = 32.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 4

    On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.

  10. 10. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).