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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 499, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 230 ; 330 ; 270 ; 370
- a. 270 ; 230 ; 330 ; 370
- b. 230 ; 270 ; 330 ; 370
- c. 370 ; 330 ; 270 ; 230
- d. 230 ; 330 ; 270 ; 370
Pose et calcule : 94 + 88
Résultat :
Pose et calcule : 872 − 39
Résultat :
1 × 3 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 499, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 230 ; 270 ; 330 ; 370
230 < 270 < 330 < 370. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 182
94 + 88 = 182. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.
4. 833
872 − 39 = 833. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 833 + 39 = 872.
5. 3
1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).