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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 429, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 324 ; 325 ; 328 ; 320

    • a. 328 ; 325 ; 324 ; 320
    • b. 320 ; 324 ; 325 ; 328
    • c. 324 ; 320 ; 325 ; 328
    • d. 320 ; 325 ; 324 ; 328

  3. Pose et calcule : 63 + 76

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 261 − 45

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 89 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 4 coquillages. Théo lui en donne 6. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 429, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 320 ; 324 ; 325 ; 328

    320 < 324 < 325 < 328. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 139

    63 + 76 = 139. Unités : 3 + 6 = 9. Dizaines : 6 + 7 = 13.

  4. 4. 216

    261 − 45 = 216. Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 216 + 45 = 261.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 11

    89 + 11 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 89 + 1 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 1 + 10 = 11.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 10

    Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 6 = 10. Camille a maintenant 10 coquillages.

  10. 10. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).