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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 929 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 809 ; 869 ; 867 ; 759

    • a. 869 ; 867 ; 809 ; 759
    • b. 869 ; 809 ; 867 ; 759
    • c. 867 ; 869 ; 809 ; 759
    • d. 759 ; 809 ; 867 ; 869

  3. Pose et calcule : 76 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 514 − 29

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 43 billes. Nathan lui en donne 12. Combien de billes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 6
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 92

    929 = 92 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 92.

  2. 2. a. 869 ; 867 ; 809 ; 759

    869 > 867 > 809 > 759. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 102

    76 + 26 = 102. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 485

    514 − 29 = 485. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 485 + 29 = 514.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 55

    Gabriel reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 43 + 12 = 55. Gabriel a maintenant 55 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).