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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 489, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 815 ; 865 ; 905 ; 960

    • a. 960 ; 905 ; 865 ; 815
    • b. 815 ; 865 ; 905 ; 960
    • c. 865 ; 815 ; 905 ; 960
    • d. 815 ; 905 ; 865 ; 960

  3. Pose et calcule : 33 + 69

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 346 − 97

    Résultat :

  5. 10 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 68 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan achète un livre à 16 € et un stylo à 12 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 489, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 815 ; 865 ; 905 ; 960

    815 < 865 < 905 < 960. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 102

    33 + 69 = 102. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 6 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 249

    346 − 97 = 249. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 249 + 97 = 346.

  5. 5. 50

    10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 32

    68 + 32 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 68 + 2 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 2 + 30 = 32.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 28 €

    On additionne les deux prix : 16 + 12 = 28. Nathan paie 28 €.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.