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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 359 ; 358 ; 350 ; 318

    • a. 359 ; 350 ; 358 ; 318
    • b. 359 ; 358 ; 350 ; 318
    • c. 358 ; 359 ; 350 ; 318
    • d. 318 ; 350 ; 358 ; 359
  3. Pose et calcule : 92 + 76

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 828 − 93

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 53 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 42 enfants. À l'arrêt, 29 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 602

    600 + 2 = 602.

  2. 2. b. 359 ; 358 ; 350 ; 318

    359 > 358 > 350 > 318. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 168

    92 + 76 = 168. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 9 + 7 = 16.

  4. 4. 735

    828 − 93 = 735. Unités : 8 − 3 = 5. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 735 + 93 = 828.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 47

    53 + 47 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 53 + 7 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 7 + 40 = 47.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 42 − 29 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.