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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 666, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 688 ; 655 ; 658 ; 738

    • a. 655 ; 688 ; 658 ; 738
    • b. 655 ; 658 ; 688 ; 738
    • c. 738 ; 688 ; 658 ; 655
    • d. 658 ; 655 ; 688 ; 738

  3. Pose et calcule : 76 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 740 − 95

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 52 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 6 images. Hugo lui en donne 3. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 4
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 666, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 655 ; 658 ; 688 ; 738

    655 < 658 < 688 < 738. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 137

    76 + 61 = 137. Unités : 6 + 1 = 7. Dizaines : 7 + 6 = 13.

  4. 4. 645

    740 − 95 = 645. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 645 + 95 = 740.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 48

    52 + 48 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 52 + 8 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 8 + 40 = 48.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 9

    Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 3 = 9. Inès a maintenant 9 images.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.