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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines, 6 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 399 ; 299 ; 279 ; 329
- a. 399 ; 299 ; 329 ; 279
- b. 279 ; 299 ; 329 ; 399
- c. 399 ; 329 ; 299 ; 279
- d. 329 ; 399 ; 299 ; 279
Pose et calcule : 52 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 770 − 63
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 5
- 3
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 762
700 + 60 + 2 = 762.
2. c. 399 ; 329 ; 299 ; 279
399 > 329 > 299 > 279. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
52 + 49 = 101. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.
4. 707
770 − 63 = 707. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 707 + 63 = 770.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 15
5 fois 3 élèves : 5 × 3 = 15. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15.) Il y a 15 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).