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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 1 dizaine et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 188 ; 290 ; 180 ; 150

    • a. 150 ; 180 ; 188 ; 290
    • b. 188 ; 290 ; 180 ; 150
    • c. 290 ; 188 ; 180 ; 150
    • d. 290 ; 180 ; 188 ; 150
  3. Pose et calcule : 80 + 70

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 251 − 43

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 45 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 5
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 215

    200 + 10 + 5 = 215.

  2. 2. c. 290 ; 188 ; 180 ; 150

    290 > 188 > 180 > 150. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 150

    80 + 70 = 150. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 8 + 7 = 15.

  4. 4. 208

    251 − 43 = 208. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 208 + 43 = 251.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 55

    45 + 55 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 45 + 5 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 5 + 50 = 55.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 2

    On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.