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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 607, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 559 ; 557 ; 554 ; 552

    • a. 559 ; 554 ; 557 ; 552
    • b. 552 ; 554 ; 557 ; 559
    • c. 557 ; 559 ; 554 ; 552
    • d. 559 ; 557 ; 554 ; 552

  3. Pose et calcule : 90 + 47

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 736 − 55

    Résultat :

  5. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 15 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 36 cartes. Léa lui en donne 14. Combien de cartes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 607, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 559 ; 557 ; 554 ; 552

    559 > 557 > 554 > 552. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 137

    90 + 47 = 137. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 9 + 4 = 13.

  4. 4. 681

    736 − 55 = 681. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 681 + 55 = 736.

  5. 5. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 85

    15 + 85 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 15 + 5 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 5 + 80 = 85.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 50

    Camille reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 36 + 14 = 50. Camille a maintenant 50 cartes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.