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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 300, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 161 ; 127 ; 268 ; 167
- a. 161 ; 127 ; 167 ; 268
- b. 127 ; 161 ; 167 ; 268
- c. 127 ; 167 ; 161 ; 268
- d. 268 ; 167 ; 161 ; 127
Pose et calcule : 68 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 144 − 48
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Nathan a 53 cartes. Zoé en a 24 de moins que Nathan. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 300, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 127 ; 161 ; 167 ; 268
127 < 161 < 167 < 268. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
68 + 49 = 117. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.
4. 96
144 − 48 = 96. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 96 + 48 = 144.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 29
« 24 de moins » : on enlève 24 au nombre de cartes de Nathan. 53 − 24 = 29. Zoé a 29 cartes.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.