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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines et 6 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 536 ; 557 ; 537 ; 417
- a. 417 ; 536 ; 537 ; 557
- b. 417 ; 537 ; 536 ; 557
- c. 536 ; 417 ; 537 ; 557
- d. 557 ; 537 ; 536 ; 417
Pose et calcule : 98 + 86
Résultat :
Pose et calcule : 615 − 73
Résultat :
9 × 5 = ?
Réponse :
13 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Inès a 40 billes. Manon lui en donne 14. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 260
200 + 60 = 260.
2. a. 417 ; 536 ; 537 ; 557
417 < 536 < 537 < 557. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 184
98 + 86 = 184. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.
4. 542
615 − 73 = 542. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 542 + 73 = 615.
5. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 87
13 + 87 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 13 + 7 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 7 + 80 = 87.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 54
Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 40 + 14 = 54. Inès a maintenant 54 billes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).