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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 6 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 913 ; 113 ; 124 ; 923
- a. 113 ; 124 ; 913 ; 923
- b. 923 ; 913 ; 124 ; 113
- c. 124 ; 113 ; 913 ; 923
- d. 113 ; 913 ; 124 ; 923
Pose et calcule : 89 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 181 − 33
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 49 enfants. À l'arrêt, 10 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 265
200 + 60 + 5 = 265.
2. a. 113 ; 124 ; 913 ; 923
113 < 124 < 913 < 923. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 168
89 + 79 = 168. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.
4. 148
181 − 33 = 148. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 148 + 33 = 181.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 39
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 49 − 10 = 39. Il reste 39 enfants dans le bus.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).