Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 742 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 174 ; 120 ; 124 ; 194

    • a. 194 ; 174 ; 124 ; 120
    • b. 124 ; 120 ; 174 ; 194
    • c. 120 ; 124 ; 174 ; 194
    • d. 120 ; 174 ; 124 ; 194

  3. Pose et calcule : 47 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 102 − 32

    Résultat :

  5. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 12 billes. Nathan lui en donne 6. Combien de billes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 74

    742 = 74 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 74.

  2. 2. c. 120 ; 124 ; 174 ; 194

    120 < 124 < 174 < 194. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 126

    47 + 79 = 126. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 7 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 70

    102 − 32 = 70. Unités : 2 − 2 = 0. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 70 + 32 = 102.

  5. 5. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 650 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 18

    Chloé reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 12 + 6 = 18. Chloé a maintenant 18 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).