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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 669, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 686 ; 606 ; 616 ; 676

    • a. 616 ; 606 ; 676 ; 686
    • b. 606 ; 616 ; 676 ; 686
    • c. 686 ; 676 ; 616 ; 606
    • d. 606 ; 676 ; 616 ; 686

  3. Pose et calcule : 41 + 60

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 342 − 71

    Résultat :

  5. 4 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 65 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 669, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 606 ; 616 ; 676 ; 686

    606 < 616 < 676 < 686. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 101

    41 + 60 = 101. Unités : 1 + 0 = 1. Dizaines : 4 + 6 = 10.

  4. 4. 271

    342 − 71 = 271. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 271 + 71 = 342.

  5. 5. 36

    4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 31

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 65 − 34 = 31. Il reste 31 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.