Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 717, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 603 ; 609 ; 601 ; 649
- a. 603 ; 601 ; 609 ; 649
- b. 601 ; 609 ; 603 ; 649
- c. 649 ; 609 ; 603 ; 601
- d. 601 ; 603 ; 609 ; 649
Pose et calcule : 79 + 47
Résultat :
Pose et calcule : 169 − 82
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 717, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 601 ; 603 ; 609 ; 649
601 < 603 < 609 < 649. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 126
79 + 47 = 126. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 4 + 1 (retenue) = 12.
4. 87
169 − 82 = 87. Unités : 9 − 2 = 7. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 87 + 82 = 169.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.