Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 445, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 497 ; 452 ; 442 ; 492

    • a. 452 ; 442 ; 492 ; 497
    • b. 442 ; 492 ; 452 ; 497
    • c. 497 ; 492 ; 452 ; 442
    • d. 442 ; 452 ; 492 ; 497

  3. Pose et calcule : 98 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 972 − 48

    Résultat :

  5. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 83 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 42 enfants. À l'arrêt, 11 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 445, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 442 ; 452 ; 492 ; 497

    442 < 452 < 492 < 497. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 182

    98 + 84 = 182. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.

  4. 4. 924

    972 − 48 = 924. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 924 + 48 = 972.

  5. 5. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 17

    83 + 17 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 83 + 7 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 7 + 10 = 17.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 31

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 42 − 11 = 31. Il reste 31 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.