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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 734, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 206 ; 202 ; 236 ; 303

    • a. 202 ; 206 ; 236 ; 303
    • b. 303 ; 236 ; 206 ; 202
    • c. 206 ; 202 ; 236 ; 303
    • d. 202 ; 236 ; 206 ; 303

  3. Pose et calcule : 62 + 85

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 131 − 23

    Résultat :

  5. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 78 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 42 enfants. À l'arrêt, 11 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 4
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 734, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 202 ; 206 ; 236 ; 303

    202 < 206 < 236 < 303. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 147

    62 + 85 = 147. Unités : 2 + 5 = 7. Dizaines : 6 + 8 = 14.

  4. 4. 108

    131 − 23 = 108. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 108 + 23 = 131.

  5. 5. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 22

    78 + 22 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 78 + 2 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 2 + 20 = 22.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 31

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 42 − 11 = 31. Il reste 31 enfants dans le bus.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.