Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 5 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 226 ; 266 ; 286 ; 256

    • a. 226 ; 256 ; 266 ; 286
    • b. 266 ; 286 ; 256 ; 226
    • c. 286 ; 266 ; 256 ; 226
    • d. 286 ; 256 ; 266 ; 226

  3. Pose et calcule : 81 + 60

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 316 − 19

    Résultat :

  5. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan achète un livre à 19 € et un stylo à 13 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 554

    500 + 50 + 4 = 554.

  2. 2. c. 286 ; 266 ; 256 ; 226

    286 > 266 > 256 > 226. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 141

    81 + 60 = 141. Unités : 1 + 0 = 1. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 297

    316 − 19 = 297. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 297 + 19 = 316.

  5. 5. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 32 €

    On additionne les deux prix : 19 + 13 = 32. Nathan paie 32 €.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.