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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 389 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 734 ; 784 ; 744 ; 794
- a. 784 ; 794 ; 744 ; 734
- b. 794 ; 744 ; 784 ; 734
- c. 734 ; 744 ; 784 ; 794
- d. 794 ; 784 ; 744 ; 734
Pose et calcule : 59 + 90
Résultat :
Pose et calcule : 372 − 16
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 38
389 = 38 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 38.
2. d. 794 ; 784 ; 744 ; 734
794 > 784 > 744 > 734. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 149
59 + 90 = 149. Unités : 9 + 0 = 9. Dizaines : 5 + 9 = 14.
4. 356
372 − 16 = 356. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 356 + 16 = 372.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 15
3 fois 5 élèves : 3 × 5 = 15. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 = 15.) Il y a 15 élèves.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.