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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 3 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 880 ; 885 ; 888 ; 884
- a. 888 ; 885 ; 884 ; 880
- b. 888 ; 884 ; 885 ; 880
- c. 885 ; 888 ; 884 ; 880
- d. 880 ; 884 ; 885 ; 888
Pose et calcule : 79 + 51
Résultat :
Pose et calcule : 878 − 87
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 74 enfants. À l'arrêt, 69 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cylindre
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 834
800 + 30 + 4 = 834.
2. a. 888 ; 885 ; 884 ; 880
888 > 885 > 884 > 880. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
79 + 51 = 130. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 5 + 1 (retenue) = 13.
4. 791
878 − 87 = 791. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 791 + 87 = 878.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 5
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 74 − 69 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.
10. d. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).