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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 8 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 288 ; 168 ; 228 ; 238

    • a. 238 ; 288 ; 228 ; 168
    • b. 288 ; 228 ; 238 ; 168
    • c. 288 ; 238 ; 228 ; 168
    • d. 168 ; 228 ; 238 ; 288

  3. Pose et calcule : 77 + 36

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 318 − 94

    Résultat :

  5. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 85 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 285

    200 + 80 + 5 = 285.

  2. 2. c. 288 ; 238 ; 228 ; 168

    288 > 238 > 228 > 168. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    77 + 36 = 113. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 3 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 224

    318 − 94 = 224. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 224 + 94 = 318.

  5. 5. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  6. 6. 15

    85 + 15 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 85 + 5 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 5 + 10 = 15.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 18

    3 fois 6 élèves : 3 × 6 = 18. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 = 18.) Il y a 18 élèves.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.