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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 639, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 763 ; 674 ; 764 ; 754

    • a. 754 ; 674 ; 763 ; 764
    • b. 674 ; 754 ; 763 ; 764
    • c. 764 ; 763 ; 754 ; 674
    • d. 674 ; 763 ; 754 ; 764
  3. Pose et calcule : 47 + 45

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 565 − 39

    Résultat :

  5. 5 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 639, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 674 ; 754 ; 763 ; 764

    674 < 754 < 763 < 764. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 92

    47 + 45 = 92. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 4 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 526

    565 − 39 = 526. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 526 + 39 = 565.

  5. 5. 40

    5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 6

    3 fois 2 élèves : 3 × 2 = 6. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 = 6.) Il y a 6 élèves.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).