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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 772 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 515 ; 512 ; 572 ; 692
- a. 692 ; 515 ; 572 ; 512
- b. 692 ; 572 ; 515 ; 512
- c. 572 ; 692 ; 515 ; 512
- d. 512 ; 515 ; 572 ; 692
Pose et calcule : 80 + 73
Résultat :
Pose et calcule : 746 − 91
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 77
772 = 77 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 77.
2. b. 692 ; 572 ; 515 ; 512
692 > 572 > 515 > 512. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 153
80 + 73 = 153. Unités : 0 + 3 = 3. Dizaines : 8 + 7 = 15.
4. 655
746 − 91 = 655. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 655 + 91 = 746.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.