Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 989 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 817 ; 816 ; 877 ; 717

    • a. 877 ; 817 ; 816 ; 717
    • b. 877 ; 816 ; 817 ; 717
    • c. 817 ; 877 ; 816 ; 717
    • d. 717 ; 816 ; 817 ; 877

  3. Pose et calcule : 78 + 41

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 824 − 19

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 11 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 4
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 98

    989 = 98 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 98.

  2. 2. a. 877 ; 817 ; 816 ; 717

    877 > 817 > 816 > 717. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 119

    78 + 41 = 119. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 7 + 4 = 11.

  4. 4. 805

    824 − 19 = 805. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 805 + 19 = 824.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 29

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 11 = 29. Il reste 29 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.