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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 853, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 816 ; 811 ; 819 ; 817
- a. 819 ; 817 ; 816 ; 811
- b. 811 ; 816 ; 817 ; 819
- c. 811 ; 817 ; 816 ; 819
- d. 816 ; 811 ; 817 ; 819
Pose et calcule : 82 + 28
Résultat :
Pose et calcule : 767 − 95
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
82 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Emma a 7 coquillages. Léa lui en donne 19. Combien de coquillages Emma a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 8
- 4
- 6
- 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 853, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 811 ; 816 ; 817 ; 819
811 < 816 < 817 < 819. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 110
82 + 28 = 110. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.
4. 672
767 − 95 = 672. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 672 + 95 = 767.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 18
82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 26
Emma reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 7 + 19 = 26. Emma a maintenant 26 coquillages.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.