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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 554 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 782 ; 662 ; 622 ; 682

    • a. 622 ; 682 ; 662 ; 782
    • b. 662 ; 622 ; 682 ; 782
    • c. 622 ; 662 ; 682 ; 782
    • d. 782 ; 682 ; 662 ; 622

  3. Pose et calcule : 51 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 137 − 47

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 11 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 87 enfants. À l'arrêt, 72 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 5
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 55

    554 = 55 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 55.

  2. 2. c. 622 ; 662 ; 682 ; 782

    622 < 662 < 682 < 782. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 139

    51 + 88 = 139. Unités : 1 + 8 = 9. Dizaines : 5 + 8 = 13.

  4. 4. 90

    137 − 47 = 90. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 90 + 47 = 137.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 89

    11 + 89 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 11 + 9 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 9 + 80 = 89.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 15

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 87 − 72 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.