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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 642, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 720 ; 829 ; 726 ; 823

    • a. 726 ; 720 ; 823 ; 829
    • b. 829 ; 823 ; 726 ; 720
    • c. 720 ; 726 ; 823 ; 829
    • d. 720 ; 823 ; 726 ; 829

  3. Pose et calcule : 99 + 17

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 560 − 11

    Résultat :

  5. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 68 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 25 cartes. Jade lui en donne 5. Combien de cartes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 642, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 720 ; 726 ; 823 ; 829

    720 < 726 < 823 < 829. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 116

    99 + 17 = 116. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 549

    560 − 11 = 549. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 549 + 11 = 560.

  5. 5. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 32

    68 + 32 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 68 + 2 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 2 + 30 = 32.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 30

    Gabriel reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 25 + 5 = 30. Gabriel a maintenant 30 cartes.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.