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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 684, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 617 ; 662 ; 612 ; 615

    • a. 612 ; 615 ; 617 ; 662
    • b. 612 ; 617 ; 615 ; 662
    • c. 615 ; 612 ; 617 ; 662
    • d. 662 ; 617 ; 615 ; 612

  3. Pose et calcule : 52 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 222 − 69

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 52 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 24 images. Adam lui en donne 16. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 684, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 612 ; 615 ; 617 ; 662

    612 < 615 < 617 < 662. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 145

    52 + 93 = 145. Unités : 2 + 3 = 5. Dizaines : 5 + 9 = 14.

  4. 4. 153

    222 − 69 = 153. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 153 + 69 = 222.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 48

    52 + 48 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 52 + 8 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 8 + 40 = 48.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 40

    Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 24 + 16 = 40. Inès a maintenant 40 images.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.