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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 875, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 845 ; 905 ; 885 ; 805
- a. 905 ; 885 ; 845 ; 805
- b. 845 ; 805 ; 885 ; 905
- c. 805 ; 885 ; 845 ; 905
- d. 805 ; 845 ; 885 ; 905
Pose et calcule : 40 + 82
Résultat :
Pose et calcule : 939 − 66
Résultat :
5 × 8 = ?
Réponse :
34 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 43 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. le rapporteur
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 875, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 805 ; 845 ; 885 ; 905
805 < 845 < 885 < 905. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 122
40 + 82 = 122. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 4 + 8 = 12.
4. 873
939 − 66 = 873. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 873 + 66 = 939.
5. 40
5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
6. 66
34 + 66 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 34 + 6 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 6 + 60 = 66.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 35
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 43 − 8 = 35. Il reste 35 enfants dans le bus.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.